Si los administradores del sistema de su escuela habilitan la función de Gestión del estado de los estándares , los desarrolladores de planes de estudio pueden priorizar los estándares a nivel de unidad, indicando cómo se utilizarán los estándares en una unidad a través de la función Estado de los estándares de Atlas .
Uso
Al seleccionar los estándares que se impartirán en cada unidad, los docentes verán (si están habilitados) opciones adicionales para indicar el nivel de prioridad de cada estándar.
Estas etiquetas de estado adicionales son personalizadas por tu escuela. Las etiquetas que suelen incluirse son:
- Prioridad (P): un estándar que constituye el foco de la enseñanza y el aprendizaje de la unidad.
- Interdisciplinario (I): un estándar que abarca otra área temática con respecto al contenido principal del curso.
Tras indicar el nivel de prioridad de los estándares que se imparten, los profesores los verán agrupados por nivel en sus planificadores de unidades didácticas.
Informes
Los informesde resumen de estándares también mostrarán a los usuarios los estándares que se enseñan y evalúan en cada curso, junto con el estado de prioridad de cada estándar.
Además, el informe de análisis de estándares incluye un filtro adicional en la sección Filtrar estándares que permite generar informes según el estado de los estándares creados por los administradores en Atlas .