評価は単なる成績以上のものです。生徒が意図された学習成果を達成したという証拠となります。評価を意図的に基準に沿って実施することで、学校は以下のことが可能になります。
- 生徒の学習成果を継続的に測定する。
- カリキュラム、指導方法、評価方法が整合していることを確認する。
- カリキュラムの内容における不足点を特定する。
- 認定制度とカリキュラムの見直しを支援する。
- 評価データに基づいて、情報に基づいた指導上の意思決定を行う。
Atlasシステムでは、 カリキュラム開発者が特定の学業成果に対して生徒をどのように評価しているかを把握するために、評価が用いられます。
Atlasにおける評価フレームワーク
Atlasにおける様々な評価要素がどのように連携して機能するのかを理解する。
- 単元評価：単元全体を通しての学習成果を測定します。
- 授業評価：授業中の学習成果を記録する。
- 評価の種類：評価の目的を分類します（例：形成的評価、総括的評価）。管理者として評価の種類リストを作成および管理する方法については、 こちらをクリックしてください。
- 評価方法：学生がどのように学習成果を示すかを記述してください（例：エッセイ、プレゼンテーション、クイズ）。管理者として評価方法のリストを作成および管理する方法については、 こちらをクリックしてください。
- 習熟度レベル（オプション機能）：生徒の成績評価に使用する尺度を定義します。この機能を有効にするには、 Atlasサポートにお問い合わせください。
- 評価分析：学校が評価の整合性と網羅性を評価するのに役立つレポート。
Atlasの評価は、ユニット プランナーレベルと、必要に応じてレッスン内で作成できます。評価を作成するには、目的のユニットまたはレッスンを開き、 [新しい評価を追加] をクリックします。
1.評価名を追加します。
2.評価タイプが有効になっている場合は、選択します。オプションはカスタマイズ可能で、 Atlas管理者が変更できます。Atlasシステム管理者としてリストを管理する方法の詳細については、こちらをクリックしてくださいAtlas
3. 学校で承認されている評価方法リストから、評価方法を選択してください。オプションはカスタマイズ可能で、 Atlas管理者が変更できます。Atlasシステム管理者としてリストを管理する方法についてはAtlas こちらをクリックしてください。
4. 該当する場合は、 「追加評価方法」で、使用するその他の方法を選択してください。
5. 評価内容の説明を「説明」欄に追加してください。
6. 「添付ファイルを追加」リンクをクリックして、評価関連の添付ファイルを追加します。
7. 右側のセクションで、該当する場合は、単元計画書または授業計画書で目標とした基準に合わせて評価を調整するためのチェックボックスにチェックを入れてください。
8. 評価では、テクノロジーの統合など、教科横断的な基準も対象としている場合があります。これらの基準は、単元の目標として意図されていないかもしれませんが、特定しておくことは重要です。追加基準タブで、これらの基準に合わせましょう。
9. 「保存」をクリックしてプランナーに戻ります。
AIで評価を生成する
AIによる評価生成ツールは、選択した単元／レッスンの基準と評価メタデータから直接情報を取得することで、質の高い評価説明文を数秒で作成するのに役立ちます。
どのユニットまたはレッスンでも、 [評価]セクションの[新しい評価を追加]の横にある[AI で評価を生成]ボタンをクリックします。
ポップアップウィンドウに、評価に必要な基本情報を入力してください。
評価名：タスクの明確で分かりやすいタイトルを入力してください（例： 「法医学的骨分析ラボ」 ）。
評価の種類：ドロップダウンメニューから評価の種類を選択してください。
評価方法：主な成績評価方法を選択してください（この項目は必須です）。
追加評価方法：評価で複数の評価方法を用いる場合は、補助的な方法を選択してください。
「基準」セクションには、この単元／レッスンで既に目標としている基準の一覧が表示されます。この評価で測定したい特定の基準（最大10個）の横にあるチェックボックスをオンにしてください。
具体的な指示、書式に関する希望（例： 「採点基準を含める」または「学生向けのプロンプトとして記述する」 ）、または特別な制約がある場合は、下部の「追加情報」欄に入力してください。
選択内容を確認し、 「送信」をクリックしてください。AIが入力内容を処理し、評価説明エディタに詳細かつ基準に準拠したドラフトを自動的に作成します。
生成されたテキストを確認し、必要に応じて個人的な修正や書式調整を行い、 「保存」をクリックして評価を完了してください。