Administrateur : Atlas LTI (Interopérabilité des outils d'apprentissage)

The Faria Team
  • Mise à jour

Atlas peut être ajouté à n'importe quel système de gestion de l'apprentissage compatible LTI en tant qu'« outil ». Cela signifie que les établissements scolaires peuvent intégrer et consulter le calendrier des unités Atlas , avec des liens vers les planificateurs d'unités et les planificateurs de leçons pour les classes concernées dans leur LMS.

Atlas LTI est un raccourci de connexion et un outil de visualisation conçu pour permettre aux concepteurs pédagogiques et aux enseignants de consulter rapidement leurs unités et leçons lors de la création de leurs cours. L'activité dans le LMS n'est pas directement liée aux données d' Atlas . Si l'utilisateur souhaite modifier des données Atlas , un lien « Afficher dans Atlas ouvre l'interface complète Atlas . Les modifications peuvent alors être effectuées dans Atlas et seront répercutées dans le LMS après un rafraîchissement de la page.

Cliquez ici pour vérifier si votre système de gestion de l'apprentissage est compatible LTI.

Voici la liste des systèmes de gestion de l'apprentissage avec lesquels nous avons réussi à nous intégrer jusqu'à présent :

    • Tableau noir
    • Toile
    • PowerSchool Schoology
    • Désir2Apprendre

Si votre LMS est compatible LTI, contactez-nous via Soumettre une demande et nous serons heureux de démarrer le processus d'intégration.

Expérience utilisateur LTI

Les clés Atlas LTI permettent de se connecter à n'importe quel LMS disponible ici . Nous avons reçu de nombreuses questions concernant l'expérience utilisateur après la connexion, ou si nous pouvions fournir des captures d'écran. Compte tenu des nombreuses options de connexion, il serait difficile de recenser toutes ces informations et de les maintenir à jour, car nous n'avons aucun contrôle sur les modifications apportées au niveau du LMS. Afin de répondre à ces questions, voici une description du fonctionnement général de LTI une fois la connexion établie :
  • Une application Atlas apparaîtra dans la liste des applications de votre LMS une fois la configuration terminée (pour Canvas, Schoology et PowerSchool, dans la barre de navigation de gauche).
  • Lorsque l'utilisateur clique sur l'application, il sera connecté à Atlas (les adresses e-mail doivent correspondre dans les deux systèmes) et redirigé vers sa liste de cours sous Mon Atlas > Mes cours dans Atlas dans l'iFrame LMS (Canvas, Schoology) ou dans un nouvel onglet (PowerSchool).
  • L'utilisateur peut sélectionner un cours dans sa liste Atlas pour accéder au calendrier des unités . De là, il peut cliquer pour consulter les unités ou les leçons.
  • Atlas LTI est un raccourci de connexion et un outil de visualisation conçu pour permettre aux enseignants de consulter rapidement leurs unités pédagogiques lors de la création de leurs cours. L'activité dans le LMS ne sera pas directement liée aux données d' Atlas .
  • Si l'utilisateur souhaite modifier les données Atlas , un bouton « Afficher dans Atlas ouvre un nouvel onglet offrant une navigation Atlas . Les modifications peuvent alors être Atlas et seront répercutées dans le LMS après un rafraîchissement de la page.
  • La prochaine fois que l'utilisateur reviendra à ce cours dans le LMS et cliquera sur Atlas , il sera redirigé vers le cours qu'il a choisi lors de sa première connexion afin de raccourcir l'association entre le cours et un cours dans Atlas .

Configuration de LTI dans votre LMS

Les établissements scolaires nous contactent souvent pour obtenir de l'aide concernant la configuration de l'intégration à long terme (LTI) de leur côté. Lors de la mise en place des premiers projets pilotes de LTI, nous avons rassemblé une documentation permettant d'accompagner les écoles dans cette configuration. Cliquez sur les liens ci-dessous pour consulter les instructions de chaque produit (cette liste sera mise à jour régulièrement) :

Veuillez noter que ces guides ont été créés en 2019. N'hésitez pas à nous signaler toute mise à jour ou si les guides ne fonctionnent plus.

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