欢迎！请按照以下教程快速熟悉Atlas系统，并在学习过程中逐步积累知识。您可以按照自己的节奏学习，并使用其他资源深入探索。如果您需要帮助， Atlas支持团队随时为您服务，请联系我们！
1. 导航Atlas与构建课程
目标：探索您的Atlas系统，并获得开发课程的实践经验。
受众： Atlas新用户，以及需要复习课程开发知识的人员。
第一课：制定单元日历
了解如何创建单元并调整其在日历上的授课时间。
第二课：开发单元
了解如何访问单元计划器并开始制定单元计划。
第三课：编写课程（如果已启用）
了解如何访问您的课程并开始创建课程。此可选功能可能未在您学校的Atlas网站上启用。
第四课：查看所有课程
了解如何查看同事创建的课程。
观看： 所有课程 > 所有课程
阅读： 所有课程
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练习：点击Atlas网站上的“所有课程”>“所有课程”选项卡：
- 使用筛选器查找同事的课程
- 点击课程名称即可查看日历
- 在“操作”菜单下找到复制此单元的选项
2. Atlas中的报告
目标：搜索关键主题，分析标准和成果，并运行横向/纵向对齐报告，重点介绍各种课程联系。
受众：教师、行政人员和领导层。
阅读： Atlas报告
第一课：标准概述与标准分析
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实践：开放标准分析报告：
- 缩小范围，确定你的课程主题领域。
- 您的课程中哪些标准与标准不符？
第二课：评估分析报告
第三课：比较报告和范围及顺序报告
观看： 对比日历和范围与顺序报告
阅读： 范围和顺序
阅读： 单位比较日历
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实践：打开范围和顺序报告：
- 按年级筛选课程列表，以运行横向范围和顺序报告（例如，选择 4 年级，然后选择 ELA 4、数学 4 和 Social Studies 4）。
- 选择您想要调查的类别（例如，技能）
第四课：课程与活动搜索
3. 超越
目标：探索以下补充资源，以进一步开展课程学习。
我们诚邀您探索FariaLearn课程。这些异步自学课程旨在帮助您了解Atlas各项功能并提升课程编写技能，每完成一门 1-1.5 小时的课程，您即可获得结业证书。只需点击Atlas页面顶部的“学习”按钮，即可立即开始学习！