管理员常见问题解答

The Atlas Team
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快速回答:

本页面解答Atlas系统管理员的常见问题,并按主题分类:用户、登录、课程、标准、自定义、年度存档、通信工具和公共站点。大多数管理任务都从管理控制面板开始。请在下方打开问题以查看答案。

适用于新老Atlas系统管理员。如果您的问题未在此处列出,请联系Atlas支持团队。

我想要 前往
添加、导入或删除用户 用户管理
帮助无法登录的人 登录故障排除
分配、复制或删除课程 课程管理
添加或更新标准 标准
更改模板、类别、徽标或日历 可选功能和定制
了解档案 年度档案和信息恢复
利用笔记和讨论 通信工具
建立一个公共网站 公共场所

用户管理

添加新用户时,我忘记勾选“发送邀请邮件”选项了。我该怎么办?

添加用户后,您无法再次发送邀请邮件。请将以下步骤分享给新用户:

  1. 请访问您的Atlas网址:******.rubiconatlas.org

  2. 请输入您的学校邮箱地址。

  3. 出现提示时,选择“重置密码”以接收密码重置电子邮件。

  4. 检查您的电子邮件(包括垃圾邮件文件夹),然后点击电子邮件中的链接来设置您的个人Atlas密码。

  5. 登录后,请从Atlas控制面板将您的Atlas站点添加到书签。

如何添加一个只有查看权限的用户?

您可能需要添加一些不参与课程开发或教学的人员,例如学区总监、校长、长期代课教师、后勤人员或认证团队成员。请在“管理用户”中添加他们。默认情况下,所有用户都可以浏览您学校的课程。除非您在“管理课程”中将他们分配到某个课程,否则他们无法编辑任何课程。

我可以把新教职工名单从电子表格导入吗?

是的。使用“导入用户”按钮可以从 .csv(逗号分隔值)文件批量添加新用户帐户。请按照该页面上的说明操作。

导入用户不会自动将其分配到课程。请在“管理课程”中单独进行分配。

当我删除用户时, Atlas会删除他们的课程资料吗?

不,删除用户不会删除其课程或课程大纲。当您删除拥有课程的用户时, Atlas会提供将这些课程重新分配给其他教师的选项。如果您暂时不想这样做,这些课程仍会保留在“管理课程”下的完整课程列表中,您可以随时进行分配。

部分用户被标记为“不活跃”。这是什么意思?

用户若两年未登录Atlas ,系统将自动将其标记为“不活跃” 。这有助于您识别可能需要删除的前任教职工,或可能需要额外帮助的现任教职工。

登录故障排除

一位老师说她没有收到重置密码的邮件。我该怎么办?
  1. 请他们检查垃圾邮件文件夹。

  2. 请前往“管理”>“管理用户” ,检查他们的帐户是否已激活以及电子邮件地址是否正确。否则,他们将无法登录或接收密码重置邮件。

  3. 要手动重置密码,请转到“管理”>“重置密码” 。然后给他们临时密码。

  4. 请贵公司的 IT 部门将 @onatlas.com 标记为安全发件人,以便用户将来能够收到密码重置邮件。

课程管理

教师和课程开发人员有什么区别?

您可以将用户分配到课程中,并指定其担任课程开发人员、教师或两者兼任的角色。课程开发人员拥有完整的编辑权限:他们可以在日历中添加和删除单元、完善单元详情并添加课程计划。教师只能向现有单元添加课程计划。

作为系统管理员,我可以编辑课程吗?

不会自动执行。“管理”选项卡允许您管理Atlas系统的结构,但无法管理课程内容。所有用户均可查看、搜索、浏览和分析课程内容。要编辑课程内容,您需要被分配到该课程或拥有特殊的编辑权限。

如何复制包含课程大纲的课程?

复制当前或已存档的课程及其课程大纲需要两个步骤:

  1. 将课程开发人员分配到一门空白课程。

  2. 请他们使用“复制单元”按钮复制另一门课程的全部或部分内容。

例如,分配到空白代数 8 课程的课程开发人员可以从系统中任何当前或已存档的代数 8 课程复制部分或全部单元。

课程名称、课程作业、课程和课程地图之间有什么区别?
  • 课程名称:您已批准的课程名称列表,列出了每个年级和科目可能开设的课程。使用课程名称可以删除重复或不一致的名称。例如,“AP 生物”应该只出现一次,因此您不会再看到“生物(AP)”这样的名称。并非所有课程名称都需要每年开设。

  • 课程分配(也简称课程):指本学年实际开设的课程。添加课程分配时,您需要选择课程名称、学校和课程开发人员。如果多位教师独立教授AP生物学课程,则可能会有多个AP生物学课程分配。请从列表中移除本学年未开设的课程。

  • 课程图:课程大纲(单元、评估、课程等)的另一种说法,它规划了全年的教学计划。课程图视图在一个页面上显示了每门课程的年度教学计划。

我应该如何安排由多位教师授课的课程?
  1. 前往管理控制面板 > 管理课程 >课程作业。

  2. 选择“添加新课程”创建课程,或选择“编辑”更改现有课程。

  3. 分配多个用户。

如果有多名用户参与,课程就会变成协作课程,这样多位用户就可以共同编辑它。协作课程的课程标题后面会显示一个协作图标。协作课程通常用于合作教学,或者学科团队或年级团队共同制定课程大纲。

如何删除用户和课程?

回收站会保存所有已删除的包含课程数据的课程,以便您在误操作后可以恢复它们。

  1. 前往管理控制面板 > 管理课程 > 课程作业。

  2. 选择课程中的“删除”选项。

  3. 确认您要将课程移至回收站。

在其他区域,例如“管理后台”>“管理课程”>“按用户管理课程” ,删除操作只会将用户从课程中移除,而不会将课程移至回收站。如果您删除自己的课程,该课程才会被移至回收站。

您的回收站无法删除。信息将保留在您的系统中,以便日后检索。

什么是地图类型?

地图类型允许系统管理员为特定用途的课程地图添加标签。用户可以在“所有课程”>“所有课程”或“报告”中查看这些标签。常见的地图类型包括:

用户地图类型

  • 共识(C):预期课程。

  • 日志(D):用户创建的地图,描述所教授的课程。

  • 最佳实践(BP):重点介绍用户的优秀课程。

  • 沙盒地图(SM):未经正式批准的课程地图(例如,为明年准备的课程)。

  • 待审核 (AR) 和已审核 (R):显示哪些地图已被审核(如果您的学校有审核流程)。

核心地图类型

  • 区域图(DM)、骨架图(SM)、进度图(PM)、共识图(CM):课程的已批准核心课程的不同名称。

管理员地图类型

  • 格式/样式指南图(SG):指导用户如何设置地图格式(例如,哪些内容应该加粗,在哪里使用项目符号,要包含多少细节)。

  • 领导力/规划图(LP):概述即将到来的专业发展日以及每次会议的活动或目标。

“公开”复选框是做什么用的?

“公开”复选框决定了您课程的哪些部分可以显示在Atlas系统的公开版本中。公开的Atlas系统是您受密码保护系统的实时副本,家长和社区成员无需密码即可浏览。如果您的学校没有公开版本,您可以保留这些复选框的默认设置。要了解更多关于创建公开版本的信息,请联系Atlas支持团队。

什么是标识符?

在“管理”选项卡中,编辑科目或单元模板类别时,某些区域会要求输入标识符。这是一个最能描述您正在创建的内容的类别。它主要用于在示范项目和专业学习社区(PLC)中共享课程。请从列表中选择最佳选项。您的选择不会影响Atlas中的课程数据。

标准

我可以在哪里找到我们学校可以使用的标准清单?

如果您的学校遵循相关标准,请在“所有课程”>“已采用标准”下查找。教师在“我的Atlas >“我的课程”中开发单元时也可以找到这些标准。

我可以向系统中添加更多标准集吗?

是的,您可以添加更多标准供课程开发人员参考。请先与学校领导团队仔细讨论此事。我们提供数百套标准,您选择的标准应清晰地反映您课程的目标。如需咨询如何添加标准,请联系Atlas支持团队。

我们能否创建自己的标准并在Atlas中使用?

是的。“标准编辑工具”允许学校创建自定义标准,供课程开发人员在“我的Atlas >“我的课程”中进行匹配。请联系Atlas支持团队以启用此功能并获取工具培训。

课程开发人员能否使用学科领域以外的标准?

是的。在单元规划器中,课程开发人员可以根据任何可用的标准集进行设置。“标准”菜单默认显示课程的学科领域,但他们可以选择任何可用的标准。Atlas Atlas记住上次的选择,并在以后默认使用该标准集。

屏幕截图:单位规划器中的标准菜单
屏幕截图:单位规划器中的标准菜单.
我们更新后的学校标准已以电子文档形式提供。我们该怎么办?

您可以使用“管理控制面板”> “维护标准”中的“标准编辑工具”,将各种文档格式的标准复制粘贴到Atlas中。我们建议您在审核标准时使用此工具,以便更新后的标准可以立即在Atlas中查看和使用。请参阅“管理控制面板”>“维护标准”中的资源和视频,或联系Atlas支持团队以启用此功能并获取培训。

今年我们要重写标准。我们该如何从旧标准过渡到新标准?

Atlas允许您为同一学科保留两个版本的标准,以便课程开发人员有时间进行切换。我们建议在旧版本中添加“(使用至 201X 年)”,在新版本中添加“(自 201X 年起使用)”,这样课程开发人员就能快速了解应该使用哪个版本。如有任何疑问或需要了解标准加载的最佳实践,请联系Atlas支持团队。

我在标准编辑工具中添加了新的标准,但它们没有出现在“我的Atlas >“我的课程”中。为什么?

只有当标准有了基准之后,才会出现在“我的Atlas > 我的课程”中。

  1. 选择标准左侧的箭头图标。

  2. 在出现的文本框中添加第一个基准值。需要时会显示更多文本框。

可选功能和定制

我可以更改单元规划器的布局吗?

是的。只有Atlas系统管理员才能在管理后台的“管理单元计划模板”中编辑单元计划模板。更改可能会影响整个系统的用户,因此请先与学校领导团队协商。如需添加新模板,请联系我们。

如果我更改单元模板类别会发生什么?

编辑类别标题或描述将应用于系统中所有使用该类别的学校。您可以在“管理控制面板”> “单元模板类别”中编辑类别。

要删除类别,请联系Atlas支持团队。

删除类别会清除其中存储的所有课程开发人员数据。进行任何更改前,请咨询所有学校领导团队。

如何编辑单元模板类别的鼠标悬停描述?
  1. 前往管理控制面板 > 单元模板类别。

  2. 选择类别旁边的“编辑” 。

  3. 更新描述。您可以使用富文本编辑器添加粗体、斜体或项目符号列表。

此更改适用于您系统中使用此类别的所有学校。描述信息会在单元地图、课程地图以及课程开发人员使用单元规划器时以鼠标悬停方式显示。

如何更改网站徽标?

请联系我们并将新徽标以 JPG 格式发送给我们。我们将更新您的Atlas网站。

如何在Atlas中调整我们的学年日历?

每次年度存档后,您可能需要更新Atlas日历以适应新的学年。在“管理控制面板”>“学术日历”中,您可以进行以下更改:

  • 课程的第一天和最后一天

  • 一年中所有节假日的日期

  • 学期、学期结束日期或学季结束日期(如适用)

年度档案和信息恢复

什么是年度档案归档流程?

年度课程档案库保存了每个学年的课程快照,方便您访问往年的课程。已存档的课程为只读模式。您可以在“所有课程”>“所有课程”中,通过筛选“当前年份”找到它们。用户可以浏览已存档的课程并复制其中的单元。

设置归档日期时应考虑哪些因素?

在归档日期当天,所有课程图谱都会被复制并保存到“所有课程 > 所有课程”中以供参考。同时,这些图谱也会被复制到下一学年,以便教师可以继续编辑。因此,归档日期通常应设定在学年结束之时,即用户完成课程图谱绘制之后,以及教职工开始编辑下一学年课程图谱之前。

存档日期适用于您Atlas系统中的所有学校,因此在更改之前请咨询其他学校领导。请参阅“设置存档日期” 。

存档的课程资料在哪里?

前往“所有课程”>“所有课程” ,然后从“当前年份”菜单中选择上一个学年。

屏幕截图:所有课程 > 所有课程中的“当前年份”菜单
屏幕截图:所有课程 > 所有课程中的“当前年份”菜单.
如何从档案库中恢复课程?

教师可以使用“复制单元”功能自行从课程存档中复制单元。作为管理员,您只需确保教师拥有当前学年课程名称正确的课程即可。之后,教师可以将存档课程的全部或部分内容复制到自己的课程中。

通信工具

讨论和笔记有什么区别?

系统内所有用户均可查看讨论内容。笔记为私密信息,仅课程开发者和管理员可以查看。 “我收到的笔记”面板会显示所有留给你的笔记以及你留下的所有笔记。更多信息请参阅“笔记和讨论”部分。

我可以在哪里看到Atlas中的讨论?
  1. 在搜索栏中选择放大镜图标,然后选择“活动” 。

    屏幕截图:活动搜索
  2. 在左侧的“活动类型”筛选器中,选择“讨论”以及您需要的任何其他筛选条件。

  3. 选择“搜索” ,然后在搜索结果中选择相关链接。

  4. 在单元或报告中,选择“操作”>“加入讨论”以查看评论并添加您的消息。

哪里可以找到别人分享给我的东西?

您会在通知频道收到提醒: Atlas右上角,您的帐户名称旁边会显示一个信封图标。Atlas Atlas四个图标垂直排列,最上方是通讯图标(两个对话气泡)。​​点击提醒中的链接即可打开共享项目。

如何打印笔记?

任何用户都可以打印他们在课程中收到的笔记:

  1. 进入课程的单元日历,然后选择任意单元标题旁边的小箭头。

  2. 选择“留言” 。

  3. 在弹出窗口的右上角选择“查看笔记” 。

  4. 选择操作 > 打印。

公共场所

我们如何创建Atlas系统的公开版本?

您的Atlas系统提供公开版本,作为一项专业服务,费用为 500 美元。公开版本无需密码即可访问,并可显示您受密码保护的Atlas系统的部分内容,例如与家长或董事会成员分享您的课程。我们将与您合作设置初始需求,然后指导您如何管理您的公开系统。

  1. 请学校领导团队查看“社区”选项卡中列出的公共网站示例,以获取灵感。

  2. 请联系Atlas支持团队以采取后续步骤。

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