標準分析

The Faria Team
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基準分析レポートは、カリキュラム全体で基準がどのように扱われているかを包括的に把握できるレポートです。このインタラクティブなレポートでは、単元レベルとレッスンレベルの両方で、基準の網羅状況(対象基準と評価基準別)を分析できます。強力なフィルタリングオプションと動的なデータ視覚化機能により、教育者は教科別、ベンチマークレベル別など、さまざまな基準への準拠状況を容易に監視できます。

左側のフィルターパネルを使用して、科目、学年、基準達成状況などで結果を絞り込むことができます。上部のツールバーでは、空の行を非表示にしたり、表示する列をカスタマイズしたり、表示形式(分野別、科目別、コース別など)を切り替えたりできます。レポート表で結果を確認すると、単元レベルとレッスンレベルの両方で基準がどのように扱われ、評価されているかの詳細な内訳が表示されます。

スクリーンショット:左側のフィルターパネルを使用して、科目、学年、基準ステータスなどで結果を絞り込むことができます。

フィルターパネル

左側のパネルにあるフィルターを1つ以上使用して、分析範囲を絞り込んでください。選択を行うと、結果が表示されます。

  • フィルター基準:選択したコンテンツ領域の基準に合致するもののみを表示するように結果を絞り込みます。
  • コースを絞り込む:選択した条件に合致するコースのみを表示するように結果をさらに絞り込みます。
  • 評価のフィルタリング:指定された方法またはタイプで評価されたもののみを含めます。
  • キーワードで絞り込む:採用された一連の基準の中で、特定の概念がどこに登場するかを特定します。
  • 日付で絞り込む:日付範囲または前年度の学年度で絞り込みます。
スクリーンショット:日付で絞り込む:日付範囲または前年度の学年度で絞り込む

トップツールバー

上部のツールバーを使用すると、空の行を非表示にしたり、表示する列をカスタマイズしたり、表示ビューを切り替えたり(例えば、分野別、ユーザー別、科目別、コース別、学年別、学校別など)できます。
スクリーンショット:日付で絞り込む:日付範囲または前年度の学年度で絞り込む
  1. 「標準分析」ボタンをクリックすると、他のレポートにすばやく移動できます。
  2. 標準の表示方法を選択するには、 「空の行を非表示にする」ドロップダウンをクリックしてください。
    • すべての行を表示:整合のあるセットと整合のないセットを含む、すべての標準セットを表示します。

    • 空の行を表示:まったく対処されていない(目標設定も評価もされていない)基準のセットのみを表示します。

    • 空の行を非表示にする(デフォルト):何らかの整合性(対象または評価対象)を持つ基準のセットのみを表示します。

  3. 「非表示の列」ドロップダウンをクリックして、列を追加または非表示にすることでレポート表示をカスタマイズできます。合計11列が利用可能です。
  4. 「表示」ドロップダウンメニューをクリックすると、ストランド別(デフォルト)の分析結果が表示されます。または、コース、ユーザー、科目、学年、学校別に切り替えて表示することもできます。
  5. 「アクション」メニューをクリックすると、レポートを「保存済みレポート」ページに保存したり、以前に保存したレポートを開いたり、他のAtlasユーザーと共有したり、PDFとして印刷したりできます。
  6. いずれかの基準セットの横にあるチェックボックスを選択すると、パネルの右下隅に2つのボタンが表示されます。
    1. [選択された行数]ボタンをクリックすると、現在レポートに含めるように選択されているセットをすばやく確認できます。選択からセットを削除するには、このボタンに表示されるリストからセットのタイトルをクリックします。
    2. このレポートに切り替えるには、 「標準概要の生成」ボタンをクリックしてください。
スクリーンショット:[標準概要の生成]ボタンをクリックして、このレポートに切り替えてください。

基準概要レポートでは、選択した基準が単元、レッスン、評価全体でどのように整合しているかを確認したり、異なる基準セット、学年、コース間での網羅性を比較したりできます。

スクリーンショット: 標準概要レポートでは、選択した標準がユニット、レッスン、

各レポートには、標準、そのベンチマーク、および標準が使用されている箇所を示すアライメント数が表示されます。アライメント数は、ユニット、レッスン、および評価において標準が何回適用されているかを示します。たとえば、レポートに「ユニット: 4 | レッスン: 2 | レッスン評価: 4 | ユニット評価: 3」と表示されている場合、これは標準が4つのユニット、2つのレッスン、4つのレッスン評価、および3つのユニット評価に適用されていることを意味します。標準が適用されている正確な場所を確認するには、標準またはいずれかのアライメント数をクリックしてください。

注:この機能は、現在の学年度のデータのみに対応しています。

レポート結果セクション

ここはデータが表示される中心的な作業領域です。各行は標準のグループを表し、各列には指標が表示されます(一部の列には、パフォーマンスの概要を素早く把握できるよう、件数とパーセンテージの両方が含まれています)。

  • ベンチマークレベル:基準のグレード/年/レベル。
  • ユニット基準:ユニット内で扱われる固有の基準の数。
  • 単元評価:各単元で評価される固有の基準の数。
  • レッスン基準:レッスンで扱われる固有の基準の数。
  • 授業評価:授業で評価される固有の基準の数。
  • ツールバーの2番目のオプションである「非表示列」ドロップダウンメニューから選択することで、列を追加できます。
スクリーンショット:追加の列は、7 つの非表示列ドロップダウンメニューの 2 番目のオプションから選択することで追加できます。

インタラクティブ機能

  • クリック可能なデータポイント:すべてのビューにおいて、数値をクリックすると、フィルタリングされたレポートをドリルダウンして、より詳細な分析を行うことができます。
  • 動的な更新:グラフとリストの内容は、適用されたフィルターを動的に反映します。
  • ツールチップの詳細:列ヘッダーにカーソルを合わせると、追加のコンテキストと説明が表示されます。
  • データの並べ替え:ヘッダーをクリックすると、その特定の指標に基づいてデータを並べ替えることができます。

ドリルダウンデータレポート

標準分析 - 詳細データレポートを使用すると、管理者とカリキュラムリーダーは、各ユニットとレッスン全体で標準がどのように対象とされ、評価されているかを分析できます。このレポートでは、次の点が可視化されます。

  • どの規格が対象となり、どの規格が対象外となるのか。

  • 基準が単位単位で対象となっている場合

  • 基準を測定するためにどの評価方法が用いられるか

  • 基準がコース、学年、学校、教師間でどのように配分されているか

スクリーンショット:コース、学年、学校、教師間で基準がどのように配分されているか

バー(利用可能なアライメントは緑色、不足しているアライメントは赤色)をクリックすると、ドリルダウンレポートが開き、基となるデータと関連する詳細情報に関する詳細な分析結果が表示されます。

  1. 上部のドロップダウンメニューを使用して、分析したいデータを選択してください。

    • ユニット基準(デフォルト表示)

    • 単元別評価

    • 授業基準

    • 授業評価

    • 評価対象外の単元基準

    • 評価対象外の学習基準

    • 評価基準は単位に含まれていません

    • 単元評価の数

    • レッスン評価の数

2. 視覚的なバーでカバレッジの概要を表示します。

  • 緑色– 対象を絞った、または評価済みの

  • 赤– 対象外または評価対象外

  • 対象となる規格の総数

3. [表示]ドロップダウンを使用して、データをグループ化します。

  • 鎖/ドメイン

  • コース

  • ユーザー(教師/カリキュラム開発者)

  • 対象者

  • 成績

  • 学校

その隣にあるフィルターを使用すると、選択したグループをさらに絞り込むことができます。

スクリーンショット:その横にあるフィルターを使用すると、選択したグループをさらに絞り込むことができます。

4. [アクション]ボタンを使用すると、次の操作が可能です。

  • レポートを全画面表示で開く

  • レポートを「保存済みレポート」ページに保存します。

  • レポートを他のAtlasユーザーと共有する

  • 印刷/PDF

スクリーンショット:ドリルダウンデータレポート
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