El informe de Análisis de Estándares ofrece una visión integral de cómo se abordan los estándares en todo el currículo. Este informe interactivo permite a los usuarios analizar la cobertura de los estándares (tanto los estándares objetivo como los evaluados) a nivel de unidad y de lección . Gracias a sus potentes opciones de filtrado y visualizaciones de datos dinámicas, los educadores pueden supervisar fácilmente la alineación por asignatura, nivel de referencia y mucho más.
Utilice el panel de filtros de la izquierda para refinar los resultados por asignatura, nivel, estado de los estándares y más. La barra de herramientas superior le permite ocultar filas vacías, personalizar las columnas visibles y cambiar la vista (por ejemplo, por área temática, asignatura o curso...). Explore los resultados en la tabla de informes , donde encontrará desgloses detallados de cómo se abordan y evalúan los estándares tanto a nivel de unidad como de lección.
Panel de filtros
Utilice uno o más filtros en el panel izquierdo para delimitar el alcance de su análisis. Los resultados se irán mostrando a medida que realice sus selecciones.
- Filtrar estándares: Limite sus resultados para incluir únicamente las alineaciones con los estándares del área de contenido seleccionada.
- Filtrar cursos : Limita aún más tus resultados para incluir las alineaciones encontradas en cursos con los criterios seleccionados.
- Filtrar evaluaciones: Incluir solo aquellas evaluadas mediante métodos o tipos específicos.
- Filtrar por palabra clave: Identifique dónde aparecen conceptos específicos dentro del conjunto de estándares adoptados.
- Filtrar por fecha: filtra por un rango de fechas o un año escolar anterior.
Barra de herramientas superior
- Haga clic en el botón Análisis de estándares para acceder rápidamente a otros informes.
- Haz clic en el menú desplegable Ocultar filas vacías para elegir cómo se muestran las normas:
Mostrar todas las filas: Muestra todos los conjuntos de estándares, incluidos los conjuntos que tienen alineaciones y los conjuntos que no las tienen.
Mostrar filas vacías: Muestra únicamente los conjuntos de estándares que no se han abordado en absoluto (ni se han seleccionado como objetivo ni se han evaluado).
Ocultar filas vacías (predeterminado): Muestra solo los conjuntos de estándares que tienen alguna alineación (ya sea dirigida o evaluada).
- Haz clic en las 7 columnas ocultas que aparecen en el menú desplegable para personalizar la vista del informe añadiendo u ocultando columnas. Hay un total de 11 columnas disponibles.
- Haga clic en el menú desplegable Visualización para ver el análisis por Área temática (predeterminado), o cambie a Cursos , Usuarios , Asignatura , Grado o Escuelas.
- Haz clic en el menú Acciones para guardar el informe en tu página de Informes guardados, abrir un informe guardado previamente, compartirlo con otro usuario Atlas o imprimirlo como PDF.
- Al seleccionar cualquier casilla de verificación junto a cualquier conjunto de estándares, aparecerán dos botones en la esquina inferior derecha del panel:
- Haz clic en el botón [# filas seleccionadas] para ver rápidamente qué conjuntos están seleccionados para incluirse en el informe. Para eliminar un conjunto de la selección, haz clic en el título del conjunto en la lista que aparece en este botón.
- Haga clic en el botón Generar resumen de estándares para acceder a este informe.
El informe de Resumen de Estándares le permite revisar cómo se alinean los estándares seleccionados en las distintas unidades, lecciones y evaluaciones, y comparar la cobertura entre diferentes conjuntos de estándares, niveles de grado o cursos.
Cada informe muestra el estándar , sus puntos de referencia y los recuentos de alineación que indican dónde se utiliza el estándar. Los recuentos de alineación indican cuántas veces se alinea el estándar en Unidades , Lecciones y Evaluaciones . Por ejemplo, si el informe muestra Unidades: 4 | Lecciones: 2 | Evaluación de lección: 4 | Evaluaciones de unidad: 3 , esto significa que el estándar se alinea en 4 unidades, 2 lecciones, 4 evaluaciones de lecciones y 3 evaluaciones de unidad. Para ver las ubicaciones exactas donde se alinea el estándar, haga clic en el estándar o en cualquiera de los recuentos.
Nota: Esta función solo es compatible con los datos del año escolar actual.
Sección de resultados del informe
Esta es el área de trabajo central donde se muestran sus datos. Cada fila representa un grupo de estándares y cada columna muestra las métricas (algunas columnas incluyen tanto recuentos como porcentajes para una rápida visión general del rendimiento):
- Nivel de referencia: los grados/años/niveles de los estándares.
- Normas de la unidad: el número de normas únicas que abarcan las unidades.
- Evaluaciones de unidad: el número de estándares únicos evaluados en las unidades.
- Estándares de la lección: el número de estándares únicos que se abordan en las lecciones.
- Evaluaciones de las lecciones: el número de estándares únicos evaluados en las lecciones.
- Se pueden añadir columnas adicionales seleccionándolas en el menú desplegable "7 columnas ocultas" , la segunda opción de la barra de herramientas.
Funciones interactivas
- Puntos de datos en los que se puede hacer clic: en todas las vistas, puede hacer clic en los números para acceder a informes filtrados y obtener información más detallada.
- Actualizaciones dinámicas: El contenido del gráfico y de la lista refleja dinámicamente los filtros aplicados.
- Detalles de la información emergente: Pase el cursor sobre cualquier encabezado de columna para ver información adicional y una descripción.
- Ordenar los datos: Haga clic en el encabezado para ordenar los datos según esa métrica específica.
Informe de datos detallados
El informe de análisis de estándares con datos detallados permite a los administradores y líderes curriculares analizar cómo se abordan y evalúan los estándares en las distintas unidades y lecciones. Este informe ofrece información sobre:
¿Qué estándares son objetivo y cuáles no?
Donde los estándares se expresan en unidades
¿Qué evaluaciones se utilizan para medir los estándares?
Cómo se distribuyen los estándares entre cursos, grados, escuelas y profesores.
Una vez que haga clic en una barra (verde para las alineaciones disponibles y roja para las alineaciones faltantes), se abrirá el informe detallado que proporciona información detallada sobre los datos subyacentes y los detalles relacionados.
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Utilice el menú desplegable superior para elegir qué datos desea analizar:
Estándares de unidades (vista predeterminada)
Evaluaciones de la unidad
Estándares de la lección
Evaluaciones de las lecciones
Estándares de unidad no evaluados
Estándares de la lección no evaluados
Estándares evaluados no expresados en unidades
Número de evaluaciones de la unidad
Número de evaluaciones de lecciones
2. Una barra visual muestra un resumen de la cobertura:
Verde – Dirigido o evaluado
Rojo – No objetivo o no evaluado
Número total de normas incluidas en el alcance
3. Utilice el menú desplegable "Visualizar" para agrupar los datos por:
Hilo / Dominio
Cursos
Usuarios (Profesores / Desarrolladores de currículos)
Temas
Calificaciones
Escuelas
El filtro que aparece al lado permite refinar y delimitar aún más el grupo seleccionado.
4. El botón Acciones le permite:
Abra el informe en página completa.
Guarde el informe en la página Informes guardados.
Comparte el informe con otros usuarios Atlas
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