您的单元计划表由学校领导团队设计。它包含相关的课程类别(内容、技能等)、预加载项目以及标准或成果,以帮助您指导课程工作。
单元计划表只能由分配到该课程的课程开发人员编辑。开发团队可以同时编辑同一个单元计划表,但不能在同一单元模板类别中编辑。协作者点击进入某个类别添加内容后,该类别将被锁定,直到他们点击进入另一个类别或离开单元计划表为止。
如果锁定的类别在 5 分钟内没有任何活动,或者当用户点击进入另一个类别进行编辑时, Atlas将自动打开该类别供其他用户编辑。
在单元计划器中工作时,您的工作每 3 秒自动保存一次,您的活动记录会保存在页面顶部的“操作”按钮下。
单元规划器类别
Atlas将单位分为四类:
- 自由文本框类别:此类别允许您以书面格式输入或粘贴您的课程数据。
- 标准类别:此结构化类别提供了一个方便的“选择标准”或“选择结果”按钮,使您可以轻松地针对多个标准和基准,并跟踪您在同一课程中跨单元和课程的进度。
- 评估类别:在此结构化类别中,您可以使用“添加新评估”按钮创建评估。您可以添加各种组成部分,例如评估类型(总结性评估或形成性评估)、评估方法、描述以及所评估的具体标准。
- 清单类别:这些结构化的类别使您的学校能够创建简单或复杂的清单。您可以选择创建包含多个项目的清单,也可以添加下拉菜单和嵌套清单。
您可以向所有类别类型添加附件,请阅读以下有关向类别中添加支持材料的更多信息。
1. 自由文本框类别
此类别允许您以书面形式输入或粘贴课程数据,例如核心问题、持久理解、技能等。每个文本框都提供丰富的文本编辑和格式设置功能,方便您组织文本。
每个自由文本框类别中可用的格式选项:
1. 文字颜色:改变文字颜色以强调或区分内容。
2. 文本背景:用背景颜色突出显示文本,以示强调。
3. 加粗:将文本加粗以突出显示关键信息或标题。
4. 斜体:将文本设置为斜体以强调某些词语或短语。
5. 下划线:在文本上添加下划线以加强强调或表示链接。
6. 删除线:在文本上画一条线表示删除或更正。
7. 插入水平线:添加水平线来分隔文本的各个部分。
8. 下标:将文本放置在基线下方一点的位置,通常用于化学式或数学符号。
9. 上标:将文本放置在基线上方一点的位置,通常用于指数或序数指示符。
10. 有序列表:为需要特定顺序的项目创建编号列表。
11. 无序列表:为不需要特定顺序的项目创建项目符号列表。
12. 左对齐:将文本左对齐以获得标准外观。
13. 居中对齐:将标题或强调文本居中对齐。
14. 右对齐:为了美观,将文本与右边距对齐。
15. 增加缩进:将文本向右缩进,通常用于引用或嵌套列表。
16. 减少缩进:减少文本向左的缩进。
17. 插入表格:添加表格以按行和列组织数据。
18. 插入链接:向文本添加超链接,以便快速访问网页或文档。
19. 插入图片:在文本中嵌入图片,以增强内容的视觉效果。
20. 插入视频:在文本中嵌入视频,以提供多媒体内容。
21. 插入数学公式 - MathType:使用 MathType 添加复杂的数学公式。要了解有关使用此工具构建数学公式的更多信息, 请点击此处。
22. 插入化学式 - 化学式:使用化学式添加化学式。要了解有关使用此工具构建化学式的更多信息, 请点击此处。
23. 文本方向:更改从右到左书写的语言的文本方向。
24. 重置样式:移除所选文本的所有格式,恢复为默认样式。
25.撤销:撤销您对文本所做的最近一次更改。
26. 重做:重新应用您对文本所做的最近一次更改
成功使用富文本编辑器的基本规则:
- 从其他文本编辑器复制粘贴时,可以使用 Ctrl+Shift+V(Windows 系统)或 Command+Shift+V(Mac 系统)粘贴而不保留格式,然后在Atlas的富文本编辑器中直接设置格式。
- 不要直接将图片复制到富文本编辑器中;而应该使用工具内置的图片插入工具。
- 撤销操作:
-
使用键盘快捷键
-
在电脑上
- 按 Ctrl + Z 撤销上一步操作。
-
在 Mac 上
- 按 Cmd (⌘) + Z 撤销上一步操作。
-
在电脑上
-
使用鼠标
-
在PC上:
- 右键单击要撤销操作的区域。
- 从出现的上下文菜单中选择“撤销” 。
-
在Mac电脑上:
- 在要撤销操作的区域单击鼠标右键(或按住 Control 键单击)。
- 从出现的上下文菜单中选择“撤销” 。
-
在PC上:
-
使用键盘快捷键
2. 标准类别
点击任意标准类别中的“选择标准”按钮。根据学校的语言习惯,此类别可能使用不同的术语,例如“标准”、“基准”、“目标”等。此类别通常会带有“选择标准”或“选择成果”按钮,方便识别。
- 点击“浏览标准”中的第一个下拉菜单选择您的科目,然后选择年级或级别,再选择领域或方向。
- 勾选本单元要教授的预期基准。或者,如果您想选择某个标准下的所有基准,请勾选该标准。
- 启用此功能后,每个基准都会添加标记,您也可以勾选标记来标记基准。例如,您的学校可以创建一个P标记来表示小学标准,创建一个I标记来表示跨学科标准。 点击此处了解更多关于在Atlas中为标准创建标记的信息。
- 如有需要,您可以通过关键字搜索系统中的所有标准或特定内容区域。
- 如有需要,您可以筛选标准,以显示您在课程中设定和评估标准方面的进展。
在单元计划器视图中,您可以取消目标标准或更改标记状态。
如果您在规划器中没有看到特定的标准集,请通过提交支持请求与我们联系。
旗帜标准
这是Atlas的一项可选功能。作为管理员,请点击此处了解如何启用它。课程开发人员可以在单元级别将标准标记为“优先”、“支持”等。如果您的系统管理员已在Atlas中创建了这些标记,那么在任何单元计划器中点击“选择标准”按钮后,您会注意到单元中的任何标准前面都带有标记图标。
从“我的Atlas >“我的课程” >点击任意单元:
- 点击任意标准类别中的“选择标准”按钮。根据学校的语言习惯,此类别可能使用不同的术语,例如“标准”、“基准”、“目标”等。此类别通常会带有“选择标准”或“选择成果”按钮,方便识别。
- 点击“浏览标准”中的第一个下拉菜单选择您的科目,然后选择年级或级别,再选择领域或方向。
- 勾选本单元需要教授的目标。
- 启用此功能后,每个基准都会添加标记,您也可以勾选这些标记来标记您的基准。例如,您的学校可以创建一个P标记来表示小学标准,创建一个I标记来表示跨学科标准。
标记的标准将在您的单元计划器中显示如下:
标准跟踪
在Atlas中,您可以监控课程开发过程中各项标准的进展情况。该平台提供在线报告功能,让您可以直接在同一课程中跟踪进度。
点击“选择标准”按钮,您可以指定所需的科目、年级和领域。屏幕右侧会显示一份内嵌报告。当您将某个标准标记为目标标准时,系统会记录该标准在课程中(包括单元、评估和课时)被应用的次数。
3. 评估类别
在Atlas中,总结性评价和形成性评价都通过一个结构化的评价类别进行记录。根据您学校的语言习惯,您可能会看到该类别有不同的名称,例如“总结性评价”、“形成性评价”、“评分标准”等等。您可以通过“添加新评价”按钮轻松识别该类别。
从“我的Atlas >“我的课程”>点击任意单元,然后点击“添加新评估”按钮:
- 添加评估名称。
- 如果启用,请选择评估类型。
- 从学校认可的评估方法列表中选择一种评估方法。
- (可选) 请在“其他评估方法”中选择您使用的任何其他方法(如适用)。
- 请在“描述”框中添加有关您评估的描述。
- 请在“添加附件”部分添加评分标准和学生作品示例。
- 在右侧部分,勾选相应的复选框,使您的评估与您在单元计划中设定的标准保持一致。如果已启用,您可以选择熟练程度级别。 点击此处了解更多关于Atlas熟练程度级别的信息。
- 可选:您可能会发现评估也涵盖跨学科标准,例如技术整合。这些标准可能并非您单元的预期目标,但识别它们可能很重要。请在“附加标准”选项卡中与这些标准保持一致。
- 点击“保存”返回您的计划表。
可用的评估方法列表由您的学校定制。如果您找不到符合您需求的评估方法,请联系您的系统管理员,请求将其添加到选项列表中。
利用人工智能生成评估报告
使用 AI 生成评估工具,您可以直接从您选择的单元/课程标准和评估元数据中提取信息,从而在几秒钟内编写高质量的评估描述。
在任何单元或课程中,点击“评估”部分中“添加新评估”旁边的“使用 AI 生成评估”按钮。
在弹出的窗口中,填写评估所需的基本信息:
评估名称:输入任务的清晰、描述性标题(例如, “法医骨骼分析实验室” )。
评估类型:请从下拉菜单中选择评估类型。
评估方法:选择您的主要评分或评估方法(此项为必填项)。
其他评估方法:如果评估采用多种评估形式,请选择任何辅助方法。
在“标准”部分,您将看到本单元/课程中已设定的标准列表。勾选您希望本次评估衡量的具体标准(最多10 项标准)旁边的方框。
如果您有具体说明、格式偏好(例如, “包含评分标准”或“将其写成面向学生的提示” ),或特殊限制,请将其输入底部的“附加信息”字段中。
请检查您的选择并点击“提交” 。人工智能将处理您的输入,并在您的评估描述编辑器中自动生成一份符合标准的详细草稿。
查看生成的文本,根据需要进行任何个人调整或格式调整,然后单击“保存”以完成评估!
4. 清单类别
结构化分类可用于创建简单或复杂的清单。简单清单通过“选择项目”按钮标识,而复杂清单则通过“添加新主列表”按钮标识。两种清单中都包含一个富文本编辑器,供您添加备注和描述。
请通过提交请求与我们联系,以便在您的单元计划模板中创建清单。
更多操作
在单元计划器中使用人工智能
第一步:访问人工智能功能
要使用 AI 功能,请导航到单元或课程中您打算创建内容的任何自由文本框类别,然后单击 AI 图标以打开 AI 弹出菜单。
步骤二:定制人工智能内容
在AI弹出菜单的左侧,您会找到一个表单,可用于自定义要发送给Atlas AI的信息。您可以随意修改任何字段标题,以确保它们准确反映您想要生成的内容。例如,您可以将“地图类别”标题更改为“内容知识”。
在 AI 弹出菜单的右侧,您可以查看您的单位详细信息,但无法从此窗口编辑单位内容。
在自定义字段下方,您会看到您所在单位所针对的标准列表:
- 请检查各项标准,取消勾选任何仅用作辅助标准的标准,确保它们没有直接包含在您的内容类别中。最多允许勾选 10 项标准。
- 继续向下滚动,找到可以添加Atlas AI附加信息的部分。例如,您可以指定内容应使用学生易于理解的语言撰写,并且字数限制在 50 个字以内。
- 完成AI表单的个性化设置后,点击“提交”按钮。AI需要一些时间来处理并根据您的输入生成内容。
步骤三:审查和调整
人工智能生成内容后,您可以选择查看。
- 如果满意,请点击蓝色“添加到{类别名称}并关闭窗口”按钮,将结果添加到您的类别中,然后关闭窗口。
- 如果需要进一步调整,请在“输入您的消息... ”字段中写下您的说明,然后单击箭头图标重新生成结果。
- 或者,点击“重新开始”按钮返回 AI 弹出菜单,修改您的标准选择或自定义字段。
置顶类别
置顶类别功能使教师能够置顶特定类别,从而在课程开发过程中轻松地将其作为参考点,提高效率和组织性。
- 点击图钉图标,即可将类别固定在右上角。您可以在向下滚动单元计划表时,固定的类别始终可见。
- 一次只能置顶一个类别。
- 要取消固定某个类别,请点击当前已固定类别的图钉图标,或者直接固定另一个类别。
- 刷新页面或导航到其他课程或单元将取消固定该类别。
附上辅助材料
在每个类别中,您可以将材料附加为网站链接、本地文件、Google 云端硬盘材料和 OneDrive 材料(如果已启用)。
1. 点击所选类别的“添加附件” 。
2.选择附件类型:
- 使用网站链接链接到支持文章、网站、图片、视频、在线网络探究或 Google 云端硬盘文件夹。
- 使用文件附件功能,您可以从设备上传几乎任何类型的文件,包括 Word、PDF、PowerPoint 和 SmartBoard 文件。用户无需将附件下载到本地即可查看PDF和MS Word文档。
- 使用课程附件功能,从您的设备上传本单元中使用的详细课堂教案。
- 使用Google 云端硬盘链接您的Google 云端硬盘和团队云端硬盘文件,例如 Google 文档、Google 表格、Google 表单等。更多详情, 请点击此处。
- 使用OneDrive链接到存储在 OneDrive 中的文件。了解更多详情, 请点击此处。
为了获得最佳上传效果,我们建议文件大小小于 100 MB,图片分辨率小于 1024 x 768。文件上传到您的设备后,您可以在“搜索”选项卡中搜索其内容。
您的文件副本已保存到您的设备中。要更改文件内容,请从原始位置打开文件,进行更改,然后替换保存到您设备中的副本。
从单元规划器查看已存档单元
您可以通过向下滚动到单元计划表的左下角,点击“上一年”链接,在单元计划表中查看单元的存档副本(如有)。
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管理公开课程中的附件
此功能仅适用于具有公共站点版本的Atlas站点,并且需要系统管理员启用附件可见性。单个附件的管理权限已委托给课程开发人员,而非系统管理员。只有当包含该附件的课程和单元模板类别均在公共站点上共享时,课程开发人员才能看到此选项。
从“我的Atlas >“我的课程” >选择单元:
- 点击要添加到公共课程或从中删除的任何附件旁边的铅笔图标。
- 如果启用此功能,请勾选“在公共网站上显示”复选框,使附件在您的公开课程中可见。或者,取消勾选以隐藏附件。